Главная » ШКОЛА "Бадминтон для всех"

Очевидное невероятное, или зачем делать то, что не умеешь

На одной из прошлых тренировок игрок во время игрового спарринга все воланы отбрасывал сопернику назад, за всю игру, быть может, пару раз в его исполнении случилась игра на сетку.
После одного розыгрыша задал вопрос "Смотри, она сделала скидку на сетку, ты хорошо пришла на сетку, но вместо подставки, сделала откидку на заднюю линию. Почему?", и получил ответ "Потому, что она была близко".
В таких случаях, в их большинстве, в основе принятия решения лежит не ошибка оценки игровой обстановки, расположения игроков на корте, и не страх "сыграть опасно для себя".
Причина в неуверенности игрока в своих способностях выполнить конкретное игровое действие. И это не страх, это именно неуверенность, прагматичная, логичная неуверенность. Логичная во время соревнований, но не на тренировках.
Это на соревнованиях не нужно пытаться сыграть лучше, чем умеешь, прыгнуть выше, чем можешь. На соревнованиях нужно выполнять работу, делать то, что умеешь хорошо, и не делать того, что не умеешь: то, что не умеешь, всё равно не сделаешь, а то, что умеешь, можешь и сломать, поставив перед собой сверхзадачу.
А вот тренировки как раз и существуют для того, чтобы на них учиться тому, что не умеешь.

Если уж совсем по-простому: делайте на тренировках именно то, что не умеете. Делайте как можно больше. Чтобы научиться.

Из личных воспоминаний.
Когда начинал играть, один из самых "страшных" ударов был смеш. Я очень хорошо это запомнил, редкие попытки рискнуть, испытать судьбу и приложиться посильнее застревали в сетке, либо улетали в аут. На тот момент на том уровне мог играть либо точно, либо сильно. Сильно и точно были взаимоисключающими понятиями.
Каждый проигранный смеш "говорил" тогда "Ну вот видишь? Зачем? Не умеешь - не делай!", и я чётко понимал, что ударить смеш было очередной глупой ошибкой.
Сейчас, когда на очередной тренировке что-то идёт не так, и волан регулярно втыкается в белую ленточку сетки, либо летит не туда и не так, стараюсь понять, что именно сегодня "не так", какие коррективы внести, как поправить прицел, ноги, руки, чтобы требуемый результат был достигнут.
Нет никаких неуверенностей, я не думаю, как перестать бить смеш, чем его заменить. Я думаю, какие корректировки внести, вношу, пробую снова, и по результату работаю дальше.

12.10.2023